“琳達(dá)讓我們?cè)诟鞔缶W(wǎng)站上發(fā)布招聘財(cái)務(wù)經(jīng)理的信息。本著能崗匹配的原則和勝任素質(zhì)模型，我們是不是要先對(duì)財(cái)務(wù)經(jīng)理的崗位職責(zé)和工作內(nèi)容做一個(gè)分析，然后歸納總結(jié)？”

　　“是的，還要確認(rèn)一個(gè)大概的薪資范疇?！绷硪恍聠T工范紫嫣接口，“這些數(shù)據(jù)和資料都需要我們先準(zhǔn)備?！?br />
　　“各大招聘平臺(tái)也要搜索，并且還要確認(rèn)那些是跟WT集團(tuán)合作的?！?br />
　　“……”

　　新人們之間的交流，HR總監(jiān)和琳達(dá)通過攝像頭錄像全盤看在眼中，琳達(dá)笑了笑，“今年我們部門倒是有幾個(gè)好苗子?！?br />
　　對(duì)這暗中觀察并不知情的李淺熙在破冰和分享后，開始查詢相關(guān)的資料，提取和整合其中重要的信息。然后參照過往WT集團(tuán)對(duì)外招聘的范例模式，結(jié)合自己簡(jiǎn)化和復(fù)盤過后的點(diǎn)，刷刷地編輯起word文檔。

　　這幾天，她一直在惡補(bǔ)這方面的知識(shí)。她大學(xué)雖然主修的是人力資源專業(yè)，但畢業(yè)以來(lái)沒怎么接觸過社會(huì)，一直都在操勞著生活上的柴米油鹽，很多知識(shí)點(diǎn)都忘得差不多了。

　　十一點(diǎn)二十九分時(shí)，李淺熙點(diǎn)了郵件的發(fā)送按鈕，她松了口氣。

　　下午下班之前，新員工們收到了郵件回復(fù)。

　　一番緊張過后，李淺熙點(diǎn)開郵件，在看到郵件里寫的不是成績(jī)而是被分配的導(dǎo)師后，愣了愣，抬頭再瞧其他人的反應(yīng)，有的是哭喪著臉，有的是雀躍興奮，也有的面上看不出其它的感情色彩。

　　“李淺熙，你導(dǎo)師是誰(shuí)？”

　　“費(fèi)利克斯，”李淺熙回答，“琳達(dá)不是應(yīng)該給我們回復(fù)成績(jī)嗎？”

　　“費(fèi)利克斯？”另一人驚呼，“你居然被分配到費(fèi)利克斯？臥槽，你運(yùn)氣怎么這么好？”見李淺熙一臉迷惑，她語(yǔ)氣中夾帶著羨慕，“你難道不知道費(fèi)利克斯就是我們?nèi)肆Y源部的總監(jiān)嗎？”

　　她話剛落下，李淺熙再次體會(huì)到了眾人意味深長(zhǎng)的目光，她還真不知道費(fèi)利克斯就是HRD。

　　當(dāng)下就有人不滿，李淺熙她憑什么？！

　　琳達(dá)到達(dá)辦公室時(shí)，見氣氛有些怪異，挑了一下眉，沒有多加言語(yǔ)，直接將分配在費(fèi)利克斯名下兩人的答案當(dāng)做是范例用大屏幕講解起來(lái)。

　　講解完后，才緩緩開口，“露西和李淺熙的word（文檔）答案是這次任務(wù)中做得最好的。在規(guī)定的答復(fù)時(shí)間內(nèi)，露西的答案是完美得讓人挑不出過錯(cuò)，這從中體現(xiàn)出她縝密的思維和認(rèn)真的態(tài)度；而李淺熙則是在原有的WT集團(tuán)對(duì)外招聘模板上提出了自己的創(chuàng)新——先從公司內(nèi)部的離職人才信息庫(kù)內(nèi)匹配合適的人，若是沒有合適的，則去外面進(jìn)行社會(huì)招聘。”

　　“興許你們之中有人并不認(rèn)為這是創(chuàng)新點(diǎn)，但是你們十個(gè)人中除了李淺熙，沒人想出這個(gè)點(diǎn)。公司擁有的資源，就是便于我們工作的。恰到好處地利用這些資源，可以降低不少預(yù)算?！?br />
　　“至于其他的人，有的有瑕疵，有的過于簡(jiǎn)單，還有的人居然還有錯(cuò)別字。守時(shí)是基礎(chǔ)，但是這次任務(wù)如果真的迫切額外的時(shí)間，需要向我提前報(bào)備，打電話或者網(wǎng)上交流或者直接來(lái)辦公室找我，但是在十一點(diǎn)半后提交郵件的人沒有來(lái)找過我?！?br />
　　頓了一下，琳達(dá)在環(huán)視一周后，才繼續(xù)道，“想必大家都已經(jīng)知道了自己的導(dǎo)師，稍后我會(huì)帶領(lǐng)你們?nèi)ヒ娔銈兊膶?dǎo)師?！?br />
　　“琳達(dá)，這屆導(dǎo)師分配是按照什么標(biāo)準(zhǔn)分配的？”

　　有人舉手提問，會(huì)被分配導(dǎo)師雖然沒有提前通知，但是WT集團(tuán)有這樣的制度存在?，F(xiàn)下分配的導(dǎo)師與想象的不同，他們之間自然是有人不服氣的。